TS. Trương Tấn Đạt – Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Trường Đại học Đồng Tháp phát biểu tại buổi lễ

Kính thưa đồng chí Huỳnh Minh Đoàn, nguyên Ủy viên Ban Chấp hành Trung ương Đảng, nguyên Bí thư tỉnh ủy Đồng Tháp!

Kính thưa đồng chí Lê Vĩnh Tân, nguyên Ủy viên Ban Chấp hành Trung ương Đảng, Nguyên Bộ trưởng Bộ Nội vụ, nguyên Bí thư tỉnh ủy Đồng Tháp!

Kính thưa đồng chí Phan Văn Thắng, Phó Bí thư Thường trực Tỉnh ủy, Chủ tịch Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam tỉnh Đồng Tháp!

Kính thưa các đồng chí nguyên Thường trực tỉnh ủy; nguyên lãnh đạo UBND tỉnh Đồng Tháp qua các thời kỳ!

Kính thưa ông Cảnh Chí Dũng, Phó Vụ trưởng vụ TCCB - Bộ GD&ĐT;

Kính thưa quý vị đại biểu, quý đối tác, quý thầy cô giáo, viên chức, người lao động cùng toàn thể các em sinh viên thân mến!

Thay mặt Đảng ủy, Ban Giám hiệu Trường Đại học Đồng Tháp, tôi trân trọng cảm ơn các đồng chí lãnh đạo, nguyên lãnh đạo tỉnh Đồng Tháp; đại diện lãnh đạo Vụ TCCB và các sở, ban, ngành, địa phương, cơ quan, doanh nghiệp và các đơn vị đối tác đã dành thời gian đến với Nhà trường trong buổi Lễ Khai giảng ngày hôm nay.

Sự hiện diện của quý vị là nguồn động viên quý báu đối với thầy và trò Trường Đại học Đồng Tháp, đồng thời thể hiện sự quan tâm, tin tưởng và đồng hành đối với sự nghiệp giáo dục, đào tạo nguồn nhân lực của Nhà trường và vùng Đồng bằng sông Cửu Long.

Chương trình khai giảng chung toàn quốc vừa khép lại, để lại nhiều định hướng lớn và gửi gắm quan trọng đối với ngành Giáo dục trong năm học mới. Tiếp nối tinh thần ấy, tôi xin dành ít phút để chia sẻ với các em sinh viên đôi điều từ tình cảm, trách nhiệm và những trăn trở của một người thầy (đại diện cho hơn 600 viên chức và người lao động) khi chào đón một thế hệ sinh viên mới bước vào giảng đường đại học.

Trước hết, thầy cảm ơn các em và gia đình đã tin tưởng lựa chọn Trường Đại học Đồng Tháp làm nơi bắt đầu một chặng đường quan trọng của tuổi trẻ. Từ hôm nay, các em chính thức trở thành thành viên của một ngôi trường có hơn nửa thế kỷ xây dựng và phát triển, được bồi đắp bằng trí tuệ, tâm huyết và sự cống hiến của nhiều thế hệ thầy cô giáo. Sự lựa chọn của các em vừa là niềm vui, vừa nhắc nhở Nhà trường về trách nhiệm phải chăm lo ngày càng tốt hơn cho việc học tập, rèn luyện và sự trưởng thành đối với từng em sinh viên của nhà trường.

Các em tân sinh viên thân mến!

Bước vào đại học cũng là bước vào một chặng đường mới của cuộc đời. Với nhiều em, đây là lần đầu tiên rời xa gia đình, tự sắp xếp cuộc sống, tự quyết định việc học và tự chịu trách nhiệm về những lựa chọn của mình.

Phía trước các em có niềm vui, cơ hội và những trải nghiệm đẹp; nhưng cũng sẽ có những ngày bỡ ngỡ, áp lực, hoài nghi, thậm chí tự hỏi mình đã lựa chọn đúng hay chưa. Những cảm xúc ấy rất bình thường, bởi trưởng thành chưa bao giờ là một hành trình hoàn toàn bằng phẳng.

Nhà trường không thể đi thay con đường của các em, cũng không thể trả lời thay mọi câu hỏi của các em về tương lai. Nhưng Nhà trường có trách nhiệm tạo dựng một môi trường để các em được học tập nghiêm túc, được tôn trọng, lắng nghe, thử sức và trưởng thành qua cả những lần chưa thành công. Thầy cô không chỉ dẫn dắt, gợi mở và truyền đạt kiến thức mà còn đồng hành để các em hiểu nghề, hiểu cuộc sống và dần hiểu chính mình.

Năm học 2026 - 2027 bắt đầu trong bối cảnh giáo dục đại học đang thay đổi nhanh chóng. Chuyển đổi số, dữ liệu lớn và trí tuệ nhân tạo đang làm biến đổi cách con người học tập, làm việc, giao tiếp và sáng tạo. Nhiều công việc sẽ được tổ chức lại; những kỹ năng từng được xem là lợi thế có thể nhanh chóng trở nên phổ biến; đồng thời, những nghề nghiệp và cơ hội mới sẽ tiếp tục xuất hiện.

Trước những thay đổi ấy, điều khiến những người làm giáo dục trăn trở không chỉ là sinh viên có biết sử dụng công nghệ hay không. Điều quan trọng hơn là các em có đủ kiến thức và bản lĩnh để làm chủ công nghệ; biết suy nghĩ độc lập, phân biệt đúng và sai, thật và giả; biết bảo vệ dữ liệu cá nhân, tôn trọng bản quyền và chịu trách nhiệm về sản phẩm do mình tạo ra hay không?

Công nghệ có thể giúp các em làm việc nhanh hơn, nhưng không thể sống thay cuộc đời các em; có thể gợi ý câu trả lời, nhưng không thể thay các em hình thành nhân cách, lòng trung thực, sự tử tế và trách nhiệm với cộng đồng.

Trí tuệ nhân tạo không phải là điều để chúng ta sợ hãi, cũng không phải là “chiếc đũa thần kỳ” có thể thay thế sự học của các em. Nếu phụ thuộc vào công nghệ để né tránh suy nghĩ, các em có thể hoàn thành một bài tập nhưng lại bỏ lỡ cơ hội rèn luyện năng lực của chính mình. Ngược lại, nếu biết đặt câu hỏi, kiểm chứng thông tin, sử dụng có đạo đức và kết hợp với tri thức chuyên môn, trí tuệ nhân tạo sẽ trở thành một công cụ hữu ích, giúp các em học sâu hơn, sáng tạo hơn và giải quyết vấn đề tốt hơn.

Vì vậy, thầy mong các em đừng chỉ hỏi: “Công nghệ có thể làm gì giúp mình?”, mà hãy thường xuyên tự hỏi: “Mình cần học gì để làm chủ công nghệ?”, “Điều gì con người cần giữ gìn trong một thế giới ngày càng thông minh hơn?” và “Mình sẽ dùng tri thức, công nghệ để tạo ra giá trị gì cho người khác?”. Những câu hỏi ấy sẽ giúp các em không bị cuốn theo tốc độ của thời đại mà vẫn giữ được phương hướng và những giá trị tốt đẹp của mình.

Các em tân sinh viên thân mến!

Học ở giảng đường đại học sẽ khác khá nhiều so với học ở trường phổ thông. Nếu ở phổ thông, việc học thường được thầy cô hướng dẫn khá cụ thể, thì ở đại học, các em phải chủ động hơn trong việc xác định mục tiêu, lựa chọn cách học, tìm kiếm tài liệu và chịu trách nhiệm về kết quả học tập của mình. Giảng viên sẽ định hướng, gợi mở, truyền cảm hứng và dẫn dắt, nhưng không thể hướng dẫn cụ thể các em như trước. Vì vậy, điều quan trọng nhất các em cần hình thành ngay từ những ngày đầu là năng lực tự học và tinh thần chịu trách nhiệm với chính mình.

Trong một thế giới mà tri thức thay đổi từng ngày, học thuộc nhiều chưa chắc đã đủ; biết sử dụng một vài công cụ cũng chưa chắc tạo nên lợi thế lâu dài. Các em cần học cách học, cách tư duy, cách hợp tác, cách thích ứng và duy trì khả năng học tập suốt đời.

Bên cạnh nền tảng chuyên môn vững vàng, các em cần rèn luyện ngoại ngữ, năng lực số, kỹ năng giao tiếp, sức khỏe thể chất, sự cân bằng tinh thần và thái độ làm việc có trách nhiệm.

Đừng chờ giảng viên nói hết mọi điều mới bắt đầu học. Đừng chờ đến kỳ thi mới bắt đầu đọc sách. Đừng học chỉ để vượt qua một môn học hoặc nhận một tấm bằng. Hãy chủ động đặt câu hỏi, đọc rộng hơn giáo trình, tham gia nghiên cứu khoa học, hoạt động cộng đồng, khởi nghiệp và trải nghiệm nghề nghiệp. Hãy học cách làm việc với những người khác mình, biết lắng nghe, tranh luận bằng lý lẽ và biết nhận trách nhiệm khi mình chưa đúng.

Thầy cũng mong các em đừng vì áp lực học tập mà quên chăm sóc chính mình. Trong thời đại mạng xã hội, chúng ta rất dễ nhìn vào những hình ảnh đẹp của người khác rồi vội cho rằng mình đang chậm hơn, kém hơn hoặc đi sai đường. Nhưng mỗi người có một hoàn cảnh, một nhịp trưởng thành và một con đường riêng.

Khi gặp khó khăn trong học tập, tài chính, sức khỏe hoặc tinh thần, các em đừng âm thầm chịu đựng và cũng đừng ngại tìm kiếm sự giúp đỡ. Hãy chia sẻ với gia đình, thầy cô, cố vấn học tập, bạn bè hoặc các đơn vị có trách nhiệm trong Nhà trường. Biết tìm sự hỗ trợ đúng lúc không phải là yếu đuối; đó là biểu hiện của sự tỉnh táo và trách nhiệm với bản thân.

Một tấm bằng đại học rất quan trọng, nhưng không phải là sự bảo đảm duy nhất cho tương lai. Giá trị bền vững mà các em cần tích lũy trong những năm tháng ở giảng đường đại học này là năng lực thật, phẩm chất thật, trải nghiệm thật và khả năng tạo ra giá trị thật.

Hãy học để có nghề, có việc làm và có thể tự lập; nhưng sâu xa hơn, hãy học để trở thành người có bản lĩnh, biết yêu thương, biết sống tốt và có ích cho gia đình, cộng đồng, xã hội.

Kính thưa quý thầy cô giáo, viên chức và người lao động của Nhà trường!

Trước những thay đổi sâu sắc của giáo dục đại học, trách nhiệm của người thầy không hề giảm đi mà càng trở nên quan trọng hơn. Khi tri thức có thể được tiếp cận ở bất cứ đâu, giá trị của người thầy không chỉ nằm ở việc cung cấp thông tin, mà còn ở khả năng dẫn dắt tư duy, truyền cảm hứng, nêu gương về sự trung thực học thuật và giúp người học biết sử dụng tri thức một cách có trách nhiệm.

Tôi mong mỗi thầy cô tiếp tục học hỏi, đổi mới phương pháp, làm chủ công nghệ nhưng luôn giữ gìn cốt lõi nhân văn của nghề giáo; quan tâm nhiều hơn đến từng người học, nhất là những em còn khó khăn, thiếu tự tin hoặc chưa tìm thấy hướng đi của mình.

Tôi cũng mong rằng mỗi đơn vị hãy chủ động phối hợp, bắt đầu từ những việc cụ thể nhất để người học thực sự cảm nhận được sự tận tâm, chuyên nghiệp và trách nhiệm của Nhà trường.

Kính thưa quý đại biểu, quý khách dự!

Trên tinh thần Quyết định số 452/QĐ-TTg ngày 27/02/2025 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học và sư phạm thời kỳ 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2050 và Quyết định số 2249/QĐ-BGDĐT ngày 31/7/2026 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt điều chỉnh Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp công lập thời kỳ 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2050, trên cơ sở đó, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã định hướng và quy hoạch Trường Đại học Đồng Tháp đến năm 2030 tiếp tục giữ vững và phát huy vai trò cơ sở giáo dục đại học chủ chốt đào tạo giáo viên của Việt Nam, từng bước khẳng định vị thế của trường trong vùng về công nghệ giáo dục, giáo dục STEM, công nghệ nông nghiệp, gắn với đổi mới sáng tạo và định hướng đến năm 2035, tầm nhìn đến năm 2045 nâng tầm phát triển ở khu vực Đông Nam Á và Châu Á.

Với những chủ trương và định hướng của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Nhà trường sẽ tiếp tục đổi mới quản trị theo hướng tự chủ gắn với trách nhiệm giải trình; thúc đẩy chuyển đổi số thực chất; nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu khoa học và phục vụ cộng đồng; xây dựng môi trường học thuật chuyên nghiệp, nhân văn, an toàn và truyền cảm hứng.

Chúng tôi hiểu rằng những định hướng ấy chỉ có ý nghĩa khi được thể hiện trong chất lượng của từng giờ học, sự thuận tiện của từng dịch vụ hỗ trợ, cơ hội phát triển của từng người học và những đóng góp cụ thể cho xã hội. Vì vậy, Nhà trường cam kết lắng nghe, đồng hành và không ngừng cải tiến; đồng thời mong muốn mỗi học viên, sinh viên không chỉ là người thụ hưởng mà còn là một thành viên có trách nhiệm, cùng góp phần xây dựng văn hóa và uy tín của Trường Đại học Đồng Tháp của chúng ta.

Tiếp nối truyền thống hơn 50 năm đào tạo giáo viên và hơn 20 năm phát triển theo mô hình trường đại học đa ngành, Trường Đại học Đồng Tháp đã tạo dựng được nền tảng vững chắc, từng bước khẳng định vị thế trong đào tạo nguồn nhân lực, nghiên cứu khoa học và phục vụ cộng đồng của vùng Đồng bằng sông Cửu Long và cả nước.

Chúng tôi quan niệm rằng vị thế của một trường đại học không chỉ được thể hiện qua quy mô hay những con số thành tích, mà quan trọng hơn là chất lượng người học, giá trị của tri thức được tạo ra, năng lực đổi mới sáng tạo và những đóng góp thiết thực cho sự phát triển của cộng đồng, của vùng và đất nước.

Với truyền thống đoàn kết, tâm huyết và năng lực của đội ngũ, sự tin tưởng của xã hội cùng tinh thần chủ động, trách nhiệm của người học, tôi tin tưởng rằng Trường Đại học Đồng Tháp sẽ tiếp tục phát triển mạnh mẽ và bền vững; khẳng định ngày càng rõ nét vị thế trong hệ thống giáo dục đại học Việt Nam, hướng đến trở thành trung tâm đào tạo, nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo và chuyển giao tri thức có uy tín cao trong nước, từng bước vươn tầm khu vực.

Các em tân sinh viên thân mến!

Một hành trình mới đang bắt đầu. Thầy mong các em hãy học tập bằng khát vọng, trưởng thành bằng trải nghiệm, làm chủ công nghệ bằng trí tuệ và sống bằng trách nhiệm, lòng nhân ái.

Nhiều năm sau, khi nhìn lại quãng đời sinh viên tại Trường Đại học Đồng Tháp, thầy mong các em không chỉ nhớ mình đã học những môn gì hay đạt những điểm số nào, mà còn có thể tự hào rằng nơi đây đã giúp mình hiểu hơn về bản thân, vượt qua những giới hạn, tìm được con đường phù hợp và trở thành một người có ích cho gia đình, cho cộng đồng, xã hội.

Cuối lời, kính chúc quý vị đại biểu, quý thầy cô giáo, viên chức, người lao động cùng toàn thể các em sinh viên luôn mạnh khỏe, hạnh phúc và thành công.

Chúc các em tân sinh viên khóa 2026 có một khởi đầu thật đẹp tại Trường Đại học Đồng Tháp.

Xin trân trọng kính chào!